martes, 12 de mayo de 2009

Carta a Matías.

Estimado Matías.

Hoy es un día muy caliente en Monterrey. El sol a plomo, calor de 34 grados, un bochorno sofocante ocasionado por la lluvia de las 4.00am y el viento caliente como si saliera de una secadora. El trabajo no para y no he podido concentrarme en todo el día. Me he acordado de Diego, Blanca y de ti sin parar. Hoy llegó a Monterrey proveniente de Victoria Blanca Adelina, no Blanca, Blanca Adelina, llego feliz, con una sonrisa y una mirada radiantes, como no le había visto en años. Derramo una lágrima en el camino, es un manojo de emociones. Me habla constantemente de ti. Nosotros acá y tú allá. Más de 3000 kilómetros de distancia, montañas, cielos y tiempo nos separan y nos unen. Mandaremos Pilar, Rocío y yo el mejor regalo que te pudimos conseguir en Mexico. El cálido y amoroso abrazo de una abuela que se encuentra en la travesía para estrecharte en sus brazos. Mañana parte rumbo a Bogota, ten paciencia. Bienvenido a tu aventura. Estoy Feliz.

Vicente TH. 12. Mayo. 2009

viernes, 8 de mayo de 2009

Living Slow.

Estoy harto de la información sobre la "influenza", fastidiado de la situación en los medios. Sin embargo este no es un texto más de pánico, quejas o hipótesis para cuestionar el trasfondo de la situación que vive el país. Al contrario. Confieso hoy, que todo ha vuelto a la normalidad, extraño el ritmo de vida que tuve durante la contingencia. Disfrute el trabajo, la ciudad y cambie el tiempo que usaba en el trafico en fines distintos. Poca gente, tranquilidad, menos contaminación, concentración, ejercicio, reflexión, lectura, convivencia, dialogo, intimidad. Yo gané mientras vivía lento. Vivo “to fast” y no me había dado cuenta.
29 abril 2009- Mexico lucha contra la epidemia del virus H1N1.

Velador.

Cada mañana que llego al campus, me dice que tiene el mejor trabajo del mundo. Él, vive todos los días el amanecer. Los detalles hacen diferencia en la vida. Estamos rodeados y pocas veces los vivimos.
VTH.

lunes, 2 de febrero de 2009

Protesta



La primera angustia surge mientras trabajaba en equipo, después de horas de reflexión se desecharon sus ideas y los integrantes apostaron por desarrollar otra de las que había planteadas en la mesa. Durante unas horas en vez de trabajar en aquella propuesta seleccionada, se paso el tiempo descifrando porque no había sido seleccionado. Con papel y lápiz en la mano no se podía concentrar, sus trazos seguían la directriz de lo que para su punto de vista era el mejor planteamiento. Decidió después de un rato, ponerse a trabajar con el equipo, sin embargo como protesta silenciosa colgó su serie de croquis en el muro frente a su lugar, a un lado del texto de Cortázar sobre Cronopios y Famas. Al final del día, estaba muy satisfecho con el trabajo del grupo, el proyecto con la “idea ajena” había resultado ser excelente y a su vez, su gesto de rebelión silenciosa lo dejaba tranquilo con su consciencia. Siguió colocando croquis en el muro, solo aquellos que estaban en huelga por ser marginados. Un día, llego alguien más y pego una un croquis marginado en el mismo muro, donde se encontraban muchas ideas que nunca se convertirían en realidad. La situación lo animó a seguir dibujando. Pronto en el muro cabían ya pocos papeles, unos empalmados sobre otros y los autores eran ya diversos. El equipo se identificó con la situación y el muro empezó a fomentar discusiones sobre las buenas ideas marginadas. El tiempo hizo madurar las reflexiones de la pared y generó una evolución creativa sobre los proyectos. El muro se convirtió en una herramienta importante para criticar y ser criticado, para intercambiar ideas, para no olvidar aquellas buenas ideas marginadas.

La protesta había funcionado.

viernes, 23 de enero de 2009

miércoles, 21 de enero de 2009

Verde (será?).



He desarrollado un odio por el término, tal vez producto a mi resistencia al cambio, no lo uso ni en mi ropa. Actualmente va mas allá de un color, verde simboliza muchas cosas. Sustentable, Green, Natural, Reciclable, Orgánico, Ecológico, Naturaleza, Medio Ambiente, No contaminante, Reutilizable, Ecosistema, etc. El término verde me confunde, es todo lo anterior y nada a la vez. Me he resistido por algún tiempo a ser Verde, tal vez por no entenderlo. ¿¡Verde!?. Mi gran queja sobre la palabra Verde=Green es su valor comercial. Verde es una moda que pinta para ser pasajera. No parece haber una consciencia real sobre la problemáticas globales del planeta. Green se ha desviado hasta convertirse en un instrumento de venta no en una cultura para beneficiarnos a todos. El 80% de la contaminación del planeta esta generada por la construcción de ciudades, por lo tanto nos involucra directamente a todos los diseñadores urbanos, arquitectos y todos los demás que vivimos ahí. El sistema urbano contamina, necesitamos mejorarlo, es un área de oportunidad importante para contrarrestar los problemas que hemos causado. Para innovar, revolucionar o simplemente cambiar exitosamente los sistemas urbanos actuales es importante que sean aceptados por las sociedades, es decir que sean parte de los hábitos de los ciudadanos, parte de la vida diaria, usos y costumbre. Comerciantes, verde no debe ser su bandera de venta, sin importar el significado real final, se refiere a solucionar problemas globales. Ser verde es nuestra obligación. Para ser verdes debemos ser educados “verdemente”, “verdirizar” de manera inconsciente.
vth.


Reflexion inicial para el concurso Green Comunity.


lunes, 12 de enero de 2009

Ser revolucionario.

La metodología de enseñanza está evolucionando día a día, como cualquier cosa. Evoluciona en sus ideas, ¿evoluciona?, solo cambia. La educación cayó en el juego del consumismo. Se convierte en un negocio. Educación del diseño. Un intercambio de dinero por un titulo, un negocio. El fin último del diseño no debe ser el negocio, el negocio debería de ser la consecuencia de un buen diseño. La educación no debe de compararse con los monopolios de café por innovadores y vanguardistas. Los cambios por el hecho de matar el aburrimiento de lo cotidiano son absurdos. Diseñar plantea un problema, busca una solución a una o varias situaciones. La educación no debería de ser una revolución sin un fin, como planteó Slawomir Mrozek.


En mi cuarto, el armario está en la pared, el escritorio allá y la cama aquí. No quiero la revolución de lo absurdo.
VTH.